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林跃访谈:马老师称得上是教父级艺术家
信息来源:中外美术网 文章作者:网站编辑 发布时间:2012-11-07

  王鹭(以下简称王):那我们现在就开始吧,很高兴今天能采访到著名的油画家林跃老师,林跃老师你好。

  林跃(以下简称林):你好。

  王:您跟马先生多年的情谊是怎么建立的?何时考入四川美术学院?

  林:我是83年进的四川美术学院,最早是在工艺系读了一年,后来到绘画系是马老师教我一年,马老师当时在我们学校是比较有影响的人物,也是我们学生最崇拜的一个老师。

  王:最崇拜?

  林:对,最崇拜,那时候马老师也比较年轻,是最年轻的教师,所以非常崇拜他。他不能上我们的课时,我们全班向院办要求马老师来教我们。04年马老师就上我们的课,教油画,素描,教我们的时间比较长。

  王:你还记得第一次见马老师是什么样的感觉么?

  林:马老师这个人平易近人,他没有老师的架子。在学校跟马老师一起就是朋友,他把我们也当朋友,我们在教室里当他是老师,其他时候就是朋友。非常平易近人,受人尊敬的老师!当时也是我们学校最受欢迎的一个老师,学生们都非常渴望马老师给自己上课。

  王:你还记得当时他给你上过哪些课程么?有什么记忆犹新的事?

  林:我们上人体课的时候,油画人体是马老师教的,我的第一张处女作,上全国高等美术学院杂志的作品是马老师亲自指导的,包括摆模特,到完成,这张画记忆深刻,这就是我第一张作品。

  王:你还记得那个作品叫什么名字?

  林:就是人体,人体习作。

  王:当时还上了杂志?

  林:就是全国发行量很大的一个杂志,在8个高等美术学院选的习作。

  王:就是您的作品第一次到一个杂志上,一个公开的。

  林:对,那段时间里跟马老师学了很多专业知识,尤其是素描和油画,感觉进步很大。

  王:得到他很多的帮助?

  林:所以说马老师是到现在为止,我们最崇拜的一个老师

  王:在你慢慢走向成功的艺术道路中,后面有没有得到马老师的一些帮助和支持呢?

  林:记得我的两张毕业创作都是马老师指导的,这两张毕业创作,一张是《微风》,一张是《蚂蚁》。这两张油画画的是藏区的人,这两张作品马老师专门作了指导,后来这两张画一张被成都的美术馆收藏了,《微风》在展出的当天也被日本的收藏家买走了。

  王:当天就买走了?

  林:当天就买走了,这幅画我卖的很贵,当时卖了8000元,感觉卖得很高的。当时拿到了奖励从县城坐车到成都买了部相机,几千块稿费寄到我们县城,现在都还知道,那时候几千块很吓人的,一般稿费就几块钱二十块,整个县城都比较轰动。

  王:都轰动了。

  林:那时候一个万元户都不得了了。在马老师教导的这段时间感觉自己进步很大,非常大。作品都是马老师指导的,到现在我都很尊重马老师,很崇拜他。

  王:后来是什么时候创作跟藏獒有关的?

  林:从02到03年吧,那个时候有个机遇,我陪原来四川美院的教务长,后来陪厦门大学艺术学院院长的魏老师去阿坝写生,在新都桥写生完回旅店的时候,一只像雄狮的藏獒突然向我们扑来,从来没见过这么大的狗,后来给它拍了照,从这个时候开始,画了第一只藏獒。

  王:那时候画的第一只藏獒,其实那时候画的跟原始的大地,藏区啊,也是有很多关系的。

  林:我一生的作品都是表现现实的作品,比较写实一点,到现在一直没改变我的风格。反正就这样一直坚持,坚持走到今天。我就坚持一个道理,走下去。

  王:我看您家里也养了好多只藏獒。

  林:家里现在还有3只藏獒。

  王:都挺漂亮的,针对这次展览,你有什么想说的么。

  林:马老师从艺50多年,也70岁了,我觉得这个展览是个非常重要的展览,也是他一生中比较大的展览,我觉得我们当学生的应该尽自己最大的努力去帮助老师。对马老师来说,教育学生这么多年,培养了这么多优秀学生和艺术大师,在我们中国美术界,半壁河山都是我们四川美院出来的,马老师费了很多心血,所以说他是非常值得我们尊敬崇拜的老师

  王:是这样的!整个川蜀派的弟子都是马老师教育出的

  林:非常了不起的!

  王:能不能简单的聊一下马老师的艺术成就呢。

  林:马老师也是个非常执着的艺术家。从我读书开始,到现在一直坚持走自己的艺术道路。虽然中途有些异想,但是还是以现实主义作品为主。他的作品是非常美的,哪怕非常小的一张风景画也是非常讲究的,寥寥几笔下来就非常生动,我非常喜欢马老师的作品。

  王:马老师他的色彩是很著名的,与其他人聊到很多都是在讲述马老师的色彩课程是非常值得称赞的。

  林:马老师现在这个年龄能画出这样的作品真的很了不起,一般画油画的到了60、70岁色感就退化了。马老师还在进步,很了不起,我对他最近的作品是非常喜欢的,很感动,很有震撼力,应该算是非常出色的杰作。

  王:这次展览也是波及了半个中国艺术界的展览。

  林:马老师是个极具人格魅力的教育家。

  王:他应该更称之为一个伟大的艺术教育家。

  林:对,这个称呼最合适。

  王:个人感觉艺术家可能是比较自我的。

  林:马老师称得上是教父级的艺术家。

 
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