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儿童艺术教育应注重什么
信息来源:中外美术网 文章作者:网站编辑 发布时间:2012-03-26

    一,将美术馆变成孩子们的游乐场

        提到美术馆,人们的第一印象往往是严肃的艺术家、品位高雅的欣赏者以及似懂非懂的艺术作品。让你万万没有想到的是,在今日美术馆里举行的宋洋展览创意坊——漫画里的童话世界艺术活动中,学龄前的孩子们成为了这里的主角我画的是钢琴怪兽这是穿裙子的恐龙怪兽这个是从外国飞过来的长头发怪兽”——善于理性思考的大人们或许并不知道这些出自孩子们之口的话到底在说些什么,其实这是小朋友们在玩的热身小游戏,名字叫作色子会说话。每个孩子的手中都有两个不同类型的色子,一个上面是不同的颜色,另一个上面是不同的形状,孩子们通过掷出不同类型的色子来画出相应的颜色和形状,最后将这些形状和颜色的组合画出一个小怪兽,孩子们再给怪兽取上他们喜欢的名字。绘画不能局限在50分钟的课堂上,在课堂下、美术馆里都是艺术创作的场所,更为重要的是带着孩子到美术馆来,能够带给孩子们一种全新的艺术体验,孩子能够直接进入到艺术世界中,同艺术家进行面对面地沟通。

    二,用儿童能接受的方式进行艺术教育

        据了解,类似的儿童艺术体验活动在国内还非常少见,不过,国外的幼儿教育就格外重视参观美术馆和艺术旅行之类的教育活动。其中很多著名的美术馆还开设有儿童画展区,像在卢浮宫博物馆、美国的大都会美术馆中就收藏了不少以儿童视角创作的艺术作品;法国蓬皮杜艺术中心甚至有专门的儿童乐园,所有的设施都是按照儿童的兴趣和需要来设置的。

    三,艺术体验活动让艺术生动地走进儿童世界

        艺多国际儿童艺术中心的周圆老师则是特别高兴地看到孩子们在美术馆里玩得很开心、学得很快乐,美术馆里的艺术体验活动,让艺术更加平凡、更加生动地走进小朋友的世界,孩子们边玩游戏边看展览,在玩的过程之中,他们的艺术感受力得到了激发,在这种潜移默化的教育当中,画家和指导老师会积极引导他们,让孩子们慢慢地喜欢上绘画、热爱上艺术。


 
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